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Das Aus­bil­dungs­in­sti­tut GFK

Das Aus­bil­dungs­in­sti­tut GFK bie­tet aner­kann­te Aus- und Wei­ter­bil­dun­gen in Psy­cho­the­ra­pie und Pro­zess­be­glei­tung / psy­cho­so­zia­le Bera­tung an.

Im Insti­tuts­na­men steht:

G für die bei der Insti­tuts­grün­dung noch übli­che Bezeich­nung der Per­son­zen­trier­ten Psy­cho­the­ra­pie als «Gesprächs­psy­cho­the­ra­pie» und der Per­son­zen­trier­ten Bera­tung als «Gesprächs­füh­rung».

F für den expe­ri­en­zi­el­len oder auch „Focu­sing-ori­en­tier­ten“ Ansatz in Psy­cho­the­ra­pie und Bera­tung.

K für eine per­son­zen­triert-expe­ri­en­zi­el­le Vari­an­te kör­per­li­cher Wahr­neh­mungs- und Arbeits­wei­sen in Psy­cho­the­ra­pie und Bera­tung.

Das Aus­bil­dungs­in­sti­tut GFK (nach­fol­gend Insti­tut genannt)  ver­bin­det Ele­men­te aus dem gesprächs­psy­cho­the­ra­peu­ti­schen Ansatz von Carl R. Rogers, dem Focu­sing von Euge­ne T. Gend­lin und ver­schie­de­nen Körper(psycho)therapeutischen Ver­fah­ren. Dar­aus wur­den teil­wei­se neue Model­le und Ver­fah­ren ent­wickelt.

Ein Kurs­pro­gramm umfasst Vor­le­sun­gen, Stu­di­en­ta­ge und Work­shops, wel­che auch ein­zeln für Inter­es­sier­te aus ver­schie­de­nen Berufs­fel­dern offen ste­hen.

Das Wich­tig­ste in Kür­ze

Ziel­grup­pen

  • Psycholog*innen und Mediziner*innen
  • Fach­kräf­te in den Berei­chen Sozia­les, Gesund­heit und Bil­dung
  • Psychotherapeut*innen ande­rer Rich­tun­gen
  • Psychiater*innen
  • An Wei­ter­bil­dung inter­es­sier­te Men­schen, die mit Men­schen arbei­ten

Ange­bo­te

  • Kurs­pro­grammVor­le­sun­gen, Stu­di­en­ta­ge und Semi­na­re. Das Pro­gramm erscheint ein­mal jähr­lich.
  • Dienst­lei­stun­gen: Super­vi­si­on, Coa­ching, Dia­log­be­glei­tung für Ein­zel­per­so­nen, Grup­pen und Teams, Fach-Publi­ka­tio­nen.

Geschich­te und Ver­net­zung

  • Gegrün­det 1989 von Ernst Juch­li und Chri­stia­ne Gei­ser als Nach­fol­ge­or­ga­ni­sa­ti­on der APP „Arbeit­ge­mein­schaft per­son­zen­trier­te Psy­cho­the­ra­pie“.
  • Wei­ter­ent­wick­lung der „kli­en­ten­zen­trier­ten Kör­per­psy­cho­the­ra­pie“ und des expe­ri­en­zi­el­len Ansat­zes (Focu­sing). Beginn der Aus- und Wei­ter­bil­dung in deutsch­spra­chi­gen Län­dern.
  • Zusam­men­ar­beit mit dem „Ver­ein Focu­sing Netz­werk“ dem Focu­sing Insti­tut in New York sowie per­son­zen­trier­ten und kör­per­psy­cho­the­ra­peu­ti­schen Ver­bän­den.
  • Enga­ge­ment in ver­schie­de­nen schul­über­grei­fen­den und inter­dis­zi­pli­nä­ren Pro­jek­ten.
  • Seit 1993 peri­odi­sches Erschei­nen der „GFK Tex­te“. Spä­ter zahl­rei­che Kon­gress­vor­trä­ge, Auf­sät­ze und Fach­pu­bli­ka­tio­nen.
  • 1998 Grün­dung des Berufs­ver­ban­des der GFK-Absol­ven­tIn­nen SGfK („Schwei­ze­ri­sche Gesell­schaft für kör­per- und kli­en­ten­zen­trier­te Theo­rie und Pra­xis“).
  • 2006 Grün­dung des Ver­ei­nes „Aus­bil­dungs­in­sti­tut GFK“ der Trä­ger der Schu­le wird.
  • 2010 Akkre­di­tie­rung des Lehr­gan­ges “Per­son­zen­trier­te Pro­zess­be­glei­tung und Bera­tung GFK” durch die SGfB (Schwei­zer Gesell­schaft für Bera­tung)
  • 2011 Akkre­di­tie­rung des Lehr­gan­ges in Psy­cho­the­ra­pie durch die FSP (Föde­ra­ti­on der Schwei­zer Psy­cho­lo­gin­nen und Psy­cho­lo­gen)
  • 2014 Akkre­di­tie­rung durch die FMH/SGPP (Schwei­ze­ri­sche Gesell­schaft für Psych­ia­trie und Psy­cho­the­ra­pie)
  • 2015 Ent­wick­lung vom Psy­cho­the­ra­pie-Wei­ter­bil­dungs­lehr­gang ASP Inte­gral, gemein­sam mit der ASP und 7 ande­ren Wei­ter­bil­dungs­in­sti­tu­ten
  • 2019 ordent­li­che Akkre­di­tie­rung durch das Bun­des­amt für Gesund­heit (BAG)
  • 2025 ordent­li­che (Wieder)-Akkreditieren durch das Bun­des­amt für Gesund­heit (BAG). Das Ver­fah­ren ist noch am Lau­fen, die Expert*innen haben die Wei­ter­bil­dung zur Akkre­di­tie­rung emp­foh­len, der defi­ni­ti­ve Ent­scheid vom BAG folgt.