Refle­xi­ons­rah­men für die Bera­tung mit Schwer­punkt Bera­tungs­kon­zept

Die Bera­tung ist ein kom­ple­xer Pro­zess, der unter vielfältigen Aspek­ten betrach­tet, reflek­tiert und in Wor­te gefasst wer­den kann.

Stich­wor­te wie „Bezie­hungs­ge­stal­tung“, „Selbstverständnis“, „Steue­rung“, „Wirk­sam­keit“, „Hal­tung“, „Metho­den“ und „Span­nungs­fel­der“ die­nen als Aus­gangpunkt für eine ver­tief­te­re Aus­ein­an­der­set­zung mit den Lern­fel­dern, wel­che die TN aktu­ell beschäftigen.

Der Stu­di­en­tag bie­tet Gele­gen­heit zum Aus­tausch, wel­che Fak­to­ren Pro­zes­se fördern res- pek­ti­ve hem­men können und kann dazu anre­gen, das eige­ne Hand­lungs­spek­trum zu er- wei­tern.

Der Stu­di­en­tag ist für Stu­die­ren­de mit Abschluss in Pro­zess­be­glei­tung und Bera­tung ver­bind­lich.